He leído vuestras indicaciones de cómo hacer las tarjetas Pop-up. En poco tiempo veréis el resultado de como me han quedado, espero que os gusten. A continuación os pongo las normas de la realización de la tarea y en los comentarios podréis ver las correcciones de vuestro trabajo.
¡Un saludo!
Actividad para el alumnado de Ed. Primaria:
En un documento de texto, escrito con un procesador de texto, deben explicar cómo se crea una "tarjeta pop up". En una hoja aparte presentarán los dibujos que ayuden a la comprensión del proceso.
Antes de escribir tener en cuenta las partes que debe tener el texto:
Título: "Cómo... "
Se necesita: Lista de materiales.
Fases o pasos:
El alumnado de Primaria entregará los 2 documentos a su tutor o tutora, antes del 27 de Febrero.
Nota importante: Una vez publicadas las descripciones, el alumnado de Primaria debe visitar con frecuencia el blog de su lazarillo para las correcciones y anotaciones que le haga su lazarillo.
Actividad para el alumnado de Ed. Primaria:
En un documento de texto, escrito con un procesador de texto, deben explicar cómo se crea una "tarjeta pop up". En una hoja aparte presentarán los dibujos que ayuden a la comprensión del proceso.
Antes de escribir tener en cuenta las partes que debe tener el texto:
Título: "Cómo... "
Se necesita: Lista de materiales.
Fases o pasos:
- En primer lugar...
- Luego...
- Después...
- Finalmente...
El alumnado de Primaria entregará los 2 documentos a su tutor o tutora, antes del 27 de Febrero.
Nota importante: Una vez publicadas las descripciones, el alumnado de Primaria debe visitar con frecuencia el blog de su lazarillo para las correcciones y anotaciones que le haga su lazarillo.